V tednu od 7. do 11. aprila 2025 smo se tri učiteljice naše šole – Doroteja Sužnik, Polona Maher in Nina Lavrenčič izvedle sledenje na delovnem mestu v okviru Erasmus+ akreditacije. Obiskale smo osnovno šolo CEIP Maestra Rafaela Zárate, ki se nahaja v slikovitem obmorskem mestu Sanlúcar de Barrameda v Španiji.
Šolo obiskujejo učenci, stari od 6 do 12 let, v neposredni bližini pa se nahaja tudi vrtec, ki tesno sodeluje s šolo. Šolski dan se začne ob 9. uri in traja do 14. ure z eno uro odmora, ki je namenjen gibanju in malici, ki jo učenci prinesejo s seboj.
Sprejela nas je koordinatorica mobilnosti, ki nam je skupaj z ravnateljico predstavila šolo. Ogledale smo si prostorne in svetle učilnice ter skupne prostore, ki nudijo veliko možnosti za ustvarjalno učenje. Podrobneje smo spoznale delo učiteljev, ki izvajajo tako dodatno strokovno pomoč kot pouk s celotnim razredom. Predstavili so nam tudi dva oddelka za otroke s težjimi razvojnimi težavami – ti so popolnoma vključeni v šolsko življenje. V razredu je z manjšimi skupinami otrok prisotnih tudi po več učiteljic, ki jim nudijo individualno pomoč in jih aktivno vključujejo v vsakodnevne dejavnosti.
Ena od aktivnosti, pri kateri smo sodelovale, je potekala na šolskem vrtu. Gre za čudovit učni prostor, ki ga učenci skupaj z učiteljem redno vzdržujejo in tam vzgajajo različne pridelke.
Zelo zanimivo se nam je zdelo tudi, kako visoke učne cilje dosegajo učenci, zlasti v prvi triadi. Otroci se že v vrtcu naučijo branja in pisanja velikih in malih tiskanih črk, v prvem razredu pa obvladajo tudi pisane črke. Prav tako že v vrtcu osvojijo številke do 100, v prvem razredu računajo do 1000, v drugem pa že do milijona, kar pomeni veliko razliko v primerjavi z našim učnim načrtom.
Udeležba v Erasmus+ projektu nam je omogočila dragoceno izkušnjo, saj smo spoznale drugačne pristope k učenju, organizaciji dela in vključevanju otrok s posebnimi potrebami. Domov smo se vrnile bogatejše za nova spoznanja in ideje, ki jih bomo z veseljem prenesle v naše učilnice.
Nina Lavrenčič
